基于社会支持的高校高质量就业实施路径  

作　　者：张静[1] 刘伟[1] 

机构地区：[1]西北工业大学

出　　处：《四川劳动保障》2024年第7期109-110,共2页

基　　金：2023年度陕西高校学生工作精品项目(编号:2023XXM07);2024年度西北工业大学教育教学改革研究项目(编号:24GZ11390);2023年度西北工业大学学生思想政治工作研究课题(编号:D5000230280)基金项目。

摘　　要：促进高校毕业生高质量就业亟须建立有效实施路径。社会支持理论和毕业生就业均具有重视个人与社会互动的特点。构建基于社会支持的高校毕业生高质量就业实施路径应回归毕业生个体,通过提供校本化、专业化的情感、方法、信息、评价支持,尊重个体发展意愿,完善生涯规划和就业指导体系,创新校企合作方式方法,以实现毕业生高质量充分就业。打造高校毕业生高质量就业体系是政府、用人单位、高校和学生的一致目标。社会支持理论强调了社会关系之于个体的重要性,为探索高校促进高质量就业实施路径提供了思路。

关 键 词：高质量就业 实施路径 高校毕业生 校本化 生涯规划 尊重个体 就业指导体系 社会支持理论 

分 类 号：G647.38[文化科学—高等教育学]