中小学生心理健康教育融合研学旅行的价值探析  

作　　者：张黎霞 孙志恒 

机构地区：[1]郑州幼儿师范高等专科学校 [2]郑州市体育运动学校

出　　处：《河南教育（教师教育）（下）》2024年第8期76-77,共2页Henan Education

基　　金：河南省教育科学规划2022年度专项课题“中小学研学旅行心理团体课程研究”的成果。课题批准号:2022ZZX007。

摘　　要：少年强则国强。青少年身心健康事关国家和民族的未来。中小学阶段是青少年身心健康发展的关键时期。然而,青少年由于生理、心理发育不成熟,以及社会阅历和认知上的不足,往往缺乏解决问题的能力,在学习、生活、自我意识、情绪调适、人际交往和升学就业等方面面临各种各样的心理困扰或问题。因此,针对中小学生开展心理健康教育,帮助青少年打好心理健康基础,促进青少年的全面健康发展,是中小学校义不容辞的责任。

关 键 词：中小学阶段 研学旅行 中小学校 心理健康教育 心理发育 社会阅历 解决问题的能力 情绪调适 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]