中小学篮球项目常见运动损伤预防和康复手段  

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作  者:鞠文山 王志海 吴键 

机构地区:[1]福建省厦门何厝小学,福建厦门361002 [2]北京市昌平区第一中学,北京102200 [3]中国教育科学院,北京100088

出  处:《中国学校体育》2024年第7期73-75,共3页CHINA SCHOOL PHYSICAL EDUCATION

基  金:中国教育科学研究院中央科研院所基本科研业务费专项资助课题“中国青少年健康体能教学与训练体系构建与实践应用研究”成果(课题编号:GYI2022013)阶段性成果

摘  要:篮球作为一项集竞技性、娱乐性和团队合作于一体的运动项目,深受中小学生的喜爱,并成为学校体育课程和课外活动的重要组成部分。篮球运动不仅有助于学生身体素质的提升和团队合作精神的培养,还能促进其心理健康和社交能力的发展。然而,由于篮球运动的高强度和高对抗性特点,中小学生在参与篮球运动过程中,常常面临运动损伤的风险。

关 键 词:篮球运动 学生身体素质 学校体育课程 运动损伤 社交能力 中小学生 康复手段 团队合作 

分 类 号:G633.96[文化科学—教育学] R873[医药卫生—运动医学]

 

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