初中物理演示实验有效教学策略  

作　　者：安素 

机构地区：[1]甘肃省兰州市第五十六中学

出　　处：《成功密码》2024年第1期79-81,共3页

摘　　要：物理是一门自然学科,物理实验是引导学生进行物理知识建构和帮助学生提高物理学习能力的有效方法,而演示实验作为其中的一种教学形式,不仅能够将抽象知识形象化,而且能助力学生物理学习效率的提高。所谓演示实验是指教师在教学活动中向学生进行实验演示,在实验操作的过程中组织学生观察、分析,并引导学生动手实验,从而逐步促进育人目标落实的一种教学方式。

关 键 词：知识形象化 有效教学策略 动手实验 实验演示 演示实验 物理实验 育人目标 实验操作 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]