“母体组装法”在复杂限定条件同分异构体书写中的应用  

作　　者：徐克 

机构地区：[1]浙江省瑞安中学,浙江瑞安325200

出　　处：《中学化学教学参考》2024年第21期51-53,共3页Teaching Reference of Middle School Chemistry

摘　　要：提出了用"母体组装法"分析判断复杂限定条件同分异构体的思维模型,并以典型高考试题为例,展示了该方法简单易行、清晰直观的特点,为复杂限定条件下同分异构体的结构书写和数目判断提供了比较简单且实用的方法.

关 键 词：同分异构体 母体组装法 核心素养 限定条件 

分 类 号：G632.479[文化科学—教育学]