基于民族科技文化培育化学学科核心素养——两道化学中考题的启示  

作　　者：徐小健 

机构地区：[1]南通市市直学校教育管理中心,江苏南通226000

出　　处：《化学教与学》2024年第7期68-70,共3页Chemistry Teaching and Learning

基　　金：江苏省教育科学“十四五”规划课题“民族科技微资源融入中学化学教学的实践研究”(D/2021/02/252)的阶段性研究成果。

摘　　要：本文剖析了两道以民族科技文化为主题情境的化学中考题,通过多途径整理化学相关的民族科技文化,将其设计为专题微资源,与中学化学教学有机融合,更大程度发挥其价值,更好地培育化学学科核心素养。

关 键 词：民族科技文化 化学学科核心素养 中考 

分 类 号：G632.41[文化科学—教育学]