声音  

作　　者：丁奎岭[1,2] 姚期智 薛其坤[1,4] 钱旭红[5,6] 

机构地区：[1]中国科学院 [2]上海交通大学 [3]清华大学高等研究中心 [4]南方科技大学 [5]中国工程院 [6]华东师范大学

出　　处：《科学中国人》2024年第7期8-9,共2页Scientific Chinese

摘　　要：作为一名大学校长,我常被问到3个关于人工智能的问题。第一个问题是,人工智能会让大学消亡吗?我们将教育史和科技史结合来看,世界高等教育中心伴随着世界科技中心同步转移的轨迹非常清晰。但有一点是延续不变的:人才培养是大学唯一不可替代的功能。换句话说,大学人才培养的中心位置并不会因为新技术的加入而发生根本性的变化。现在大家也都有共识,人工智能会推动大学人才培养的变革,反过来优秀的人才也会推动人工智能更高质量地发展。谁能把AI和HI结合好,在办学中更深刻认识人工智能、运用人工智能、发展人工智能,谁就更可能成为下一个世界高等教育和人才的中心。

关 键 词：人工智能 教育史 大学校长 更高质量 世界高等教育 科技史 大学人才培养 世界科技中心 

分 类 号：TP18[自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]