有一种教育连接,叫援藏30年  

作　　者：洛卓嘉措 陈尚才 

机构地区：[1]《半月谈》编辑部

出　　处：《半月谈》2024年第14期56-58,共3页China Comment

摘　　要：夏季的拉萨绿树掩映,风景如画。在拉萨北京实验中学的教室内,悠扬的《长江之歌》音乐传出,40名西藏学生正在沉浸式学习《在长江源头各拉丹冬》一课。教室的多媒体屏幕上,北京第五实验学校的一个班级也在同步学习。距离3000多公里的两地学子,跨越千山万水,同上一堂课。

关 键 词：实验学校 各拉丹冬 多媒体 长江源头 长江之歌 沉浸式学习 实验中学 风景如画 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]