浅析小学棒球运动发展及影响因素研究  

作　　者：谭静 

机构地区：[1]上海体育职业学院附属小学

出　　处：《教育》2024年第20期115-116,共2页Education

摘　　要：一、引言小学棒球运动作为一项潜力巨大的体育项目,在青少年学生的全面发展中扮演着重要角色。其不仅仅是一项运动,更是塑造个体品质、提升团队协作和培养领导力的综合性活动。在当今社会,越来越多的关注放在了青少年身心健康的全面发展上,而棒球运动因其特殊的体验和教育价值,成为备受关注的焦点之一。在中小学尽管已开始探索这一运动,但其发展仍处于初级阶段。因此,本文旨在透过对学情、社会、家庭以及政策等方面的综合分析,研究影响该校棒球运动有序开展的关键因素,以期提供具有针对性的解决方案,促进中小学棒球运动项目的稳健发展,为青少年学生的成长与全面发展添砖加瓦。

关 键 词：棒球运动 综合性活动 团队协作 个体品质 青少年身心健康 体育项目 中小学 稳健发展 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]