规范管理:守住铸魂育人的底线与红线  

作　　者：胡金木[1] 

机构地区：[1]陕西师范大学教育学部

出　　处：《人民教育》2024年第13期75-76,共2页People's Education

摘　　要：党的二十大报告指出,“坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系”。建设高质量教育体系依赖于现代化的教育治理体系和治理能力。近年来,基础教育治理水平显著提升,但部分地区和一些学校违规办学问题依然突出,严重影响学生身心健康,破坏良好教育生态。教育部适时组织开展基础教育“规范管理年”行动,通过负面清单的明令禁止达到“五个进一步”的工作目标,以规范管理促进教育高质量发展,非常必要而且重要。

关 键 词：高质量教育 基础教育 学生身心健康 办学问题 负面清单 铸魂育人 

分 类 号：G521[文化科学—教育学]