以高水平产教融合与校企合作推动高职院校育人工作发展——基于高职英语教学的视角  

作　　者：顾艺[1] 

机构地区：[1]北海职业学院

出　　处：《知识窗（教师版）》2024年第7期90-92,共3页

基　　金：广西教育科学“十四五”规划2023年度专项课题“产教融合视域下高职英语教学与校企合作协同育人模式探究”的阶段性科研成果,项目编号:2023ZJY1156。

摘　　要：高职英语教学工作要扎根于“产教融合”的现实土壤,走校企合作的融通之路,确保“教学+育人”工作的深入推进,为学生全面发展提供有力支撑。文章阐述了产教融合背景下高职英语教学工作与校企合作育人实践的融合路径、策略,提出要强化校企合作,重构课程体系,推动双师教学与课岗融合,开展动态化教学评价,为校企协同育人创造良性条件,为学生形成扎实的职业素养奠定基础。

关 键 词：产教融合 高职英语教学 校企合作 协同育人 职业素养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]