姑苏传统体育游戏在初中体育教学研究  

作　　者：高鹏举[1] 

机构地区：[1]苏州市第十六中学校

出　　处：《体育风尚》2024年第8期107-109,共3页Sport & Style

摘　　要：本论文旨在研究姑苏传统体育游戏在初中体育教学中的应用现状,通过对姑苏传统体育游戏的历史和文化背景进行分析,以及对传统体育游戏在初中体育教学中的应用现状进行调查,揭示了这一领域的重要性和潜在问题。随后,提出了一系列对策与建议,旨在解决这些问题。这些建议包括促进姑苏传统体育游戏的传承、实现教育目标与传统游戏的有机融合、制定有效的评估方法和标准、提供学生和教师的反馈机制以及培训教师提高他们的传统游戏教育技能。本论文得出结论,姑苏传统体育游戏在初中体育教学中具有潜力,可以丰富教育内容并提高学生的综合素质。本论文提出的对策与建议为促进初中体育教学中传统游戏的应用提供了有益的指导,有望推动这一领域的发展和改进。

关 键 词：姑苏传统体育游戏 初中体育 教学 研究 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]