支教记——捧出一颗心 倾注满腔情  

作　　者：刘凡 

机构地区：[1]陕西省安康市幼儿园

出　　处：《儿童与健康》2024年第7期86-87,共2页

摘　　要：支教作为一项公益行为,不仅要传授知识,还要传播责任和爱心,这对于每一位支教老师来说都是一种挑战和磨砺。“走进乡镇幼儿园,了解真实的教育现状,做一些有意义的事,洗涤自己的心灵。”这便是我为此奔赴的初心。2021年9月,为切实推动教师由“学校人”变为“系统人”,搭起地域沟通的桥梁,促进区域教育均衡发展,我申请到汉滨区镇办幼儿园进行支教工作。虽说是新建的园所,硬件设施配套相对齐全,但在师资、教研、一日常规、环境创设、区域活动等诸多方面发展还不充分。

关 键 词：支教 乡镇幼儿园 环境创设 硬件设施 公益行为 汉滨区 传播责任 教育现状 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]