以美塑课,以美育心:美育融合下的财会课程创新实践探究  

作　　者：马丽燕 

机构地区：[1]桐乡技师学院

出　　处：《职业》2024年第13期50-52,共3页Occupation

摘　　要：通过对会计美学的认知及美育的教育功能的实现,感受会计学科艺术美和会计教学艺术美,进一步探索和构建美育新课堂,通过美育元素融合路径,构建会计和美育共存的多彩课堂,让学生在美境中学习专业知识,运用美,感知美,享受美,创造美,使学生和教师的专业素养和职业道德水平均得以提升。

关 键 词：美学 教育功能 美育 融合路径 多彩课堂 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]