基于STEM理念的通用技术项目教学--以“三维创意”项目为例  

作　　者：徐文静 吴杰 

机构地区：[1]山东省青岛第六十七中学,山东青岛266101

出　　处：《科学咨询》2024年第14期233-236,共4页

摘　　要：本文以“三维创意”项目为例,探讨基于STEM理念的高中通用技术必修课程与选修课程融合的“三维创意”项目教学,归纳基于STEM理念开展通用技术项目式教学的思路,介绍“三维创意”项目教学的具体实施步骤和评估方法,并进行总结与展望。

关 键 词：STEM 项目教学 通用技术 三维设计 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]