PAD“亮考帮”在系统解剖学教学中的初步应用与探讨  

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作  者:荣鸣歌 韦玉兵 王昱 叶晓鲜 周鹏 金献测 

机构地区:[1]温州医科大学基础医学院人体解剖学教研室,浙江温州325035 [2]温州医科大学基础医学院,浙江温州325035

出  处:《科学咨询》2024年第13期79-82,共4页

基  金:温州医科大学高等教育教学改革基金资助项目(编号:JG2021016)。

摘  要:系统解剖学是医学院校为大一新生开设的一门基础理论课程。该课程理论知识名词众多、描述单一、抽象复杂。在教学过程中,教师依托雨课堂,将PAD“亮考帮”融入系统解剖学的教学中,增加了课堂乐趣,调动了学生的学习积极性,拓展了学生的学习空间,提高了学生提出问题与解决问题的能力,培养了学生迎难而上的坚毅品质,同时提升了教师的教学能力和学生的专业素质。

关 键 词:系统解剖学 PAD 亮考帮 雨课堂 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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