陶行知“生活即教育”理念在小班生活常规培养中的运用  

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作  者:沈嘉莹 

机构地区:[1]无锡市侨谊幼儿园金科园,江苏无锡214023

出  处:《课堂内外(初中版)》2024年第32期152-154,共3页

摘  要:陶行知先生认为,生活即教育,幼儿教育应当“以生活为中心”,将教育与生活融为一体。小班幼儿从家庭开始进入集体生活,常规教育是十分重要的,帮助幼儿养成良好的一日生活习惯会让幼儿终身受益。文章以陶行知先生的教育理论为支持,分析了小班幼儿生活常规的现状,介绍了教师在小班生活常规培养方面的具体举措与方法,旨在为教育者提供参考和借鉴。

关 键 词:小班教学 陶行知思想 “生活即教育”理念 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

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