从“师生对抗”到“结伴同行”  

作　　者：金艺铭 

机构地区：[1]北京师范大学附属实验中学,100032

出　　处：《班主任》2024年第8期61-62,共2页

摘　　要：初一上学期,班里几名男生开始痴迷于打篮球,后来发展到了十几人,他们之间的关系也因为篮球变得日益紧密。我原本以为同学间关系密切对于班主任来说是一件好事,能够一定程度上降低矛盾发生的频率,但没想到这个篮球群体会给班级管理带来困扰。幸好,在经历了一段较长时间的“对抗”之后,我通过角色转变解决了这一问题。

关 键 词：班级管理 打篮球 班主任 角色转变 初一上学期 对抗 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]