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作  者:熊林 

机构地区:[1]重庆市育才职业教育中心

出  处:《教育家》2024年第30期32-33,共2页Educator

摘  要:少年时期的我资质普通,成绩中等,不爱说话,也没有什么艺术特长,是那种“丢在人堆里就找不着”的学生。但我从小便痴迷于电子器件的构成与组装。因为家庭拮据买不起电动玩具,家里的废旧电器便被我拿来反复拆装,仔细研究。熟能生巧,很快我便成了街坊四邻家中小电器的免费“维修工”。初中毕业后,我果断放弃了报读普通高中的机会,选择了合川职业教育中心(现“重庆市育才职业教育中心”),报读了我最感兴趣的电子专业。当时,职业教育给人的印象就是让一群成绩差、不努力、没追求的学生混高中文凭的地方,亲朋好友们都不看好。

关 键 词:职业教育中心 少年时期 电动玩具 中职 反复拆装 废旧电器 熟能生巧 艺术特长 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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