新工科背景下基于“厚基础强实践”的土木工程专业教学改革  

作　　者：张立群[1] 崔宏环[1] 董捷[1] 胡建林[1] 

机构地区：[1]河北建筑工程学院

出　　处：《产业与科技论坛》2024年第13期175-177,共3页Industrial & Science Tribune

基　　金：河北省高等教育教学改革研究与实践项目“新工科背景下厚基础强实践土木工程专业人才培养模式的改革与实践研究”(编号:2021JGGJ327)成果。

摘　　要：新工科背景下,为了适应国家和社会的发展进程,普通高校迫切需要对土木工程专业人才培养方案进行改革。本文总结了新工科背景下土木工程专业教学改革的必要性,概括了“厚基础强实践”的教学改革理念,并提出了基于“厚基础强实践”理念的教学改革策略,重点把握课程体系的优化、教学模式的转变、教学质量的把控,旨在为新工科背景下应用型本科院校的土木工程专业的人才培养和建设提供参考。

关 键 词：新工科 土木工程 基础教学 实践教学 综合素质 课程评价 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学] TU-4[文化科学—教育学]