品味国粹,京剧进课堂——新课标下小学音乐教学中的京剧艺术渗透  

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作  者:李响 

机构地区:[1]甘肃省兰州市城关区嘉峪关路第一小学

出  处:《课堂内外(高中版)》2024年第32期72-73,共2页

摘  要:2022年春晚戏曲节目中,由两名北京的小学生与京剧名家共同演绎的《生生不息梨园情》,不仅展现出两名小学生深厚的京剧艺术功底,也向观众们展示了北京地区“京剧进课堂”的实践教学成果。现阶段,无论从小学音乐新编的教材,还是从“京剧进校园”活动中,都能深切感受到我国正在将京剧知识向全国少年儿童进行普及和推广。这一过程,不仅是对传统文化保护与传承的积极响应,更是对青少年艺术素养提升与文化自信培养的战略布局。

关 键 词:戏曲节目 小学音乐 新课标下 京剧名家 艺术功底 传统文化保护与传承 京剧进课堂 战略布局 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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