小车的“N次方”  

作　　者：余恬 

机构地区：[1]江苏省靖江市第一实验幼儿园

出　　处：《东方娃娃（保育与教育）》2024年第7期51-53,共3页

摘　　要：课程缘起进行户外游戏时,幼儿发现操场上出现了一批新的游戏材料,他们对此非常感兴趣,七嘴八舌地议论开来。小红:哇,新材料,有木梯呢!小方:那个大箱子是干什么的?小东:还有好多车轮子。……兴趣是驱动幼儿深度学习的内在动力。杜威认为,儿童有四类原发兴趣,即交流的兴趣、探究的兴趣、制作的兴趣和艺术表现的兴趣。这些原发兴趣“是自然的资源,是未投入的资本”,“儿童的积极生长依赖于对它们的运用”。借助幼儿讨论的契机,我们开始了新材料的探索之旅。

关 键 词：户外游戏 深度学习 游戏材料 杜威 兴趣 幼儿 内在动力 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]