高职C语言课程项目化教学研究与实践  

作　　者：张玉霞 

机构地区：[1]山西通用航空职业技术学院,山西大同037000

出　　处：《电脑知识与技术》2024年第20期172-174,共3页Computer Knowledge and Technology

摘　　要：C语言作为一种计算机编程语言,是高等职业教育计算机类专业的必修基础课程,也是学习其他编程语言的入门课程。文章探讨了高职院校C语言课程项目化教学改革的实施与实践,通过项目化教学,将传统教学内容与就业岗位需求紧密结合,有效提升了学生的实践能力和职业素养。文章以山西通用航空职业技术学院为例,实践证明,项目化教学在高职C语言课程中具有广阔的应用前景,为职业教育培养高素质技能型人才提供了有效的途径。

关 键 词：职业教育 C语言课程 项目化教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]