需求分析视角下应用英语专业实践教学体系构建与实施  

作　　者：谢泞莲 

机构地区：[1]广西城市职业大学

出　　处：《广西教育》2024年第18期156-159,共4页

基　　金：2022年度广西城市职业大学职业本科研究中心英语实践教学体系构建课题“需求分析视角下应用英语专业实践教学体系构建与实施”(城职大研字〔2022〕4号,GXCVUBKJG2022-21)的研究成果。

摘　　要：以广西城市职业大学应用英语专业实践教学体系为例,分析应用英语专业实践教学体系的构建与实施。实践教学体系构建应以培养学生的实际应用能力和就业竞争力为目标,优化课堂教学内容,扩充教学资源。而校企合作是体系成功运行的关键,校企深度合作使实践项目更贴近实际工作需求,为学生提供了更好的职业发展支持。实践教学体系的实施,必须采取渐进的方式,加强教师的培训,并重视教学质量的监控、评估与反馈。

关 键 词：应用英语 需求分析 实践教学 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]