红色文化融入乡村中小学美术教育的路径探究  

作　　者：陈雅清 张贺贻 刘宇晨 

机构地区：[1]广西师范大学,广西桂林541004

出　　处：《大众文艺（学术版）》2024年第14期114-116,共3页

摘　　要：红色文化是根植于中国共产党人血脉之中的,是党和人民共同创造的富有中华优秀传统文化特色的先进文化,其中蕴含着党领导人民历经长期革命改革实践磨炼,不断孕育升华的精神品质。在以美育人,以文化人育人的新时代,乡村儿童美育的发展是时代的趋势与必然要求,然而当前乡村美育发展仍存在师资、设施缺乏,教育观念偏差等现象,文章以乡村中小学为研究对象,旨在探究红色文化如何融入乡村中小学美术教育的有效路径。通过对红色文化的内涵和乡村中小学美术教育的现状进行综合分析,提出一系列路径和策略。通过开展红色美术课程活动为全县乡村中小学美育教师注入一批新鲜血液源泉和灵魂力量,培育出新一个时期的德智体美乐劳体全面健康发展中的社会主义领导人。

关 键 词：红色文化 乡村美育 中小学美术教育 实践路径 

分 类 号：G633.955[文化科学—教育学]