人工智能推动高职院校教学改革的路径研究  

作　　者：蓝杜骞 

机构地区：[1]柳州职业技术学院,广西柳州545006

出　　处：《科技风》2024年第23期13-15,共3页

摘　　要：人工智能技术在教育领域的应用,为促进高校教育教学数字化发展提供了重要的技术支持。人工智能技术与高职教育的有机融合,可进一步推动职业教育信息化进程,有利于促进教学方法改革和人才培养模式的变革。本文首先阐述了人工智能技术与职业教育教学融合发展的内涵,明确论文研究的重点和价值,然后对人工智能技术与职业教育教学融合存在的问题进行分析,最后论述了人工智能技术在高职院校教学中的应用场景,主要集中在教学辅助、智能测评、人机智能互动、智能学情分析和智能学习等方面,构建新型智能职教体系,提升信息技术,引领职业教育创新发展的能力。

关 键 词：人工智能 职业教育 教育技术 教学资源 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]