“静善教育”办学理念下的校园文化建设路径——以福州市长乐区古槐中心小学为例  

作　　者：黄宝安 林丽洪 

机构地区：[1]福建省福州市长乐区古槐中心小学

出　　处：《新教师》2024年第7期22-23,共2页Teachers Today

摘　　要：福州市长乐区古槐中心小学的前身为创办于1947年的建华中学。在近几年的发展中,学校不断拓展办学视野,结合地方文化提炼出了“静善教育”的办学理念,持续打造具有自身特色的发展型学校。一、“静善教育”的内涵“静善教育”包含“静学”和“善行”两个部分。诸葛亮在《诫子书》中讲:夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。所谓静学,就是在学习、完成作业的时候保持一种专心致志、心无旁骛的心境。

关 键 词：中心小学 办学理念 古槐 《诫子书》 长乐 福州市 完成作业 专心致志 

分 类 号：G629.2[文化科学—教育学]