提高化学教学实践性、探究性的利器  

A sharp weapon of improving practicality and explorative degree of chemistry education

作　　者：王云生[1,2] Wang Yunsheng

机构地区：[1]福建师范大学基础教育课程研究中心,福建福州350025 [2]福建教育学院科学教育研究所,福建福州350003

出　　处：《化学教学》2024年第8期67-70,共4页Education In Chemistry

摘　　要：以化学学科的实验教学为例,讨论、分析《中小学实验教学基本目录》的教学要求和实施意义。论述进一步推进化学实验教学方式的改革,提高化学实验教学的质量,增强化学课程教学的实践性、探究性的途径与方法。

关 键 词：实验教学基本目录 化学实验教学 实践性 探究性 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]