浅谈《观潮》的解读与教学  

作　　者：李雨恒 尚永璨 

机构地区：[1]江苏省南京市旭日景城小学

出　　处：《七彩语文》2024年第32期46-48,共3页

摘　　要：《观潮》是一篇经典课文,教师可通过精准确定教学目标,巧妙设置情境,立足学科融合,进行生活化的拓展延伸,引导学生理解语言文字的内涵,从而知道观潮的最佳位置、最优时间、最壮美的景象,通过朗读体会文字表达的画面与美感。

关 键 词：经典课文 解读 创新方法 语言内质 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]