高校体育教师激励机制的问题探赜与策略优化  

The Problem Inspection and Path Optimization of College Physical Education Teachers'Incentive Mechanism

作　　者：侯英 王伯余[2] HOU Ying(Sichuan International Studies University,Chongqing 400031,China)

机构地区：[1]四川外国语大学体育部,重庆400031 [2]泉州师范学院体育学院,福建泉州362000

出　　处：《运动精品》2024年第4期4-7,共4页Physical Education Review

基　　金：重庆市教育委员会高等教育教学改革研究项目:高质量教育体系下高校体育数字化网球课程建设研究(项目编号:234079)阶段性成果。

摘　　要：科学合理的激励机制是激发教师工作积极性、提高工作效率的关键。文章采用文献资料、问卷调查、访谈等方法,对当前重庆高校体育教师激励制度中存在的问题进行了反思,并进一步提出优化策略。研究认为:当前重庆高校体育教师队伍的激励机制有待进一步完善,主要问题包括,考核体系不科学,激励手段较单一;绩效评估不完善,薪资水平待提高;学习路径不畅通,职称晋升不合理。为进一步优化现有高校体育教师激励机制,提出建议:建立体育教师目标管理机制;构建体育教师情感管理机制;以人为本,完善考评体系;强化奖励机制,规范聘任制度。

关 键 词：高校体育教师 激励机制 管理体系 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]