词尾加-s 词义须重视  

作　　者：乐伟国 

机构地区：[1]浙江师范大学基础外语教育研究中心

出　　处：《小学教学设计》2024年第24期62-62,共1页

摘　　要：不是所有的名词词尾加了“-s”都能变成复数形式,部分名词很特殊,词尾加了“-s”变成新词后,其意思与原词截然不同,这种语言现象已进入小学英语课本。老师们在设计教学时须重视,下列例词供老师们参考。

关 键 词：复数形式 老师 设计教学 小学英语课 名词词尾 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]