基于智能研修平台的项目式教学案例分析与研究——以《小小理财师》为例  

作　　者：李晶 

机构地区：[1]珠海市三灶镇海澄小学,广东省珠海市519042

出　　处：《家长读本》2024年第11期7-9,共3页

摘　　要：本文以人教版数学六年级下册“小小理财师”为例,借助中央电化教育馆智能研修平台的AI智能分析系统,分析以项目式教学模式下课堂中高频出现的师生9大行为数据,重点分析教师行为和学生行为,帮助教师洞悉项目式教学实践中的问题与特点,从而获得理想的教学效果,让学生获得较全面的学科知识和能力提升。

关 键 词：中央电化教育馆 项目式教学 研修平台 教师行为 智能分析系统 教学效果 中高频 行为数据 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]