网络空间下的家校协同教育新模式  

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作  者:冯红荣 

机构地区:[1]山西省运城市第二实验中学,山西运城044000

出  处:《家长读本》2024年第11期78-80,共3页

摘  要:家庭和学校在学生成长过程中占有极其重要的位置,对学生一生的发展影响深远。在当前教育事业的发展过程中,开展学生教育工作仅仅依靠学校的力量远远不够。在信息技术迅猛发展的今天,互联网技术不仅改变了人们的生活方式、商业形态,更带来了教育领域的全新变革与机遇。在青少年成长的重要阶段,基础教育的家校协同教育模式在互联网技术的影响下,实现了新的突破与创新,这是一项新的课题。本文主要分析网络空间在家校协同教育新模式中的应用价值和应用策略,从而为家校协同教育新模式的高效开展奠定坚实基础,进一步促进学生健康成长和全面发展。

关 键 词:学生教育工作 家校协同教育 基础教育 学生成长过程 网络空间 信息技术 商业形态 互联网 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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