检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:黄贵英 郑绍红 施实伟 HUANG Guiying;ZHENG Shaohong;SHI Shiwei
机构地区:[1]重庆工商职业学院马克思主义学院,重庆400052 [2]重庆工商职业学院党政办,重庆400052 [3]西南大学教育学部,重庆400715
出 处:《胜利油田党校学报》2024年第3期71-78,共8页Journal of The Party School of Shengli Oilfield
基 金:2022年重庆开放大学(重庆工商职业学院)非学历教育研究项目“终身学习视域下基层开放大学社区教育特色教学资源建设研究”(NDFXL2022-06);重庆市教委人文社会科学研究项目“5G时代移动微党建的路径创新研究”(20SKDJ035);重庆市职业教育教学改革研究项目“教育数字化背景下开放大学学生在线学习力培养的研究与实践”(Z233084X)的阶段性研究成果。
摘 要:在教育数字化推进过程中,5G技术正在加速拓展人类与世界的联系方式,重塑人类的学习、生活与信息交互模式。5G时代的成人移动学习不断走向智能化,呈现出学习泛在化、学习联通化、学习协作化、学习弹性化、学习个性化等新特点。在AI、大数据、混合现实、物联网、云服务等技术手段支持下,5G技术加速变革成人移动学习的组织形式,通过智能化交互学习、精准化自适应学习、沉浸化体验学习、便捷化协同学习、共享化智慧学习等多样态的学习形式,构建起成人移动学习的生态系统。5G时代的成人移动学习需要加强智慧学习平台与虚拟学习空间建设,打造交互联通的学习社群和学习环境,完善移动学习技术载体,加强学习者画像技术应用,强化学习资源和学习路径的个性化设计与智能推荐。
关 键 词:教育数字化 成人学习 移动学习 人工智能 智慧学习空间
分 类 号:A000[哲学宗教—马克思主义哲学]
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