以“三个策略”推进中小学校 党组织领导的校长负责制落实  

作　　者：周娜 

机构地区：[1]北京市朝阳区教育科学研究院附属学校

出　　处：《北京教育（普教版）》2024年第8期31-31,共1页Beijing Education

摘　　要：北京市朝阳区教育科学研究院附属学校从统一“一个思想”、锚定“两个目标”、实践“三个策略”、依托“四个工作”四个方面梳理了落实中小学校党组织领导的校长负责制的实施路径。本文具体介绍“三个策略”的实践探索。1.抓准“全面领导”核心点调整组织结构,发挥政治优势。学校通过调整组织管理架构,形成党组织统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制,切实突出党组织的领导职能,形成党的领导纵到底、横到边、全覆盖的工作格局。

关 键 词：校长负责制 北京市朝阳区 中小学校 党组织领导 党的领导 齐抓共管 实施路径 实践探索 

分 类 号：D267.6[政治法律—政治学] G637.1[政治法律—中共党史]