聚焦家国情怀培养的初中英语项目集群的设计路径  

作　　者：张瑚 唐若若 

机构地区：[1]浙江省温州市南浦实验中学

出　　处：《教学月刊（中学版）（外语教学）》2024年第7期116-120,共5页

摘　　要：家国情怀是实现中华民族伟大复兴的精神动力。初中阶段是培养家国情怀的关键时期。聚焦家国情怀培养的初中英语项目集群的设计可通过“研读教材语篇,整体设计项目”“拟定评价标准,共生家国情怀”“实施项目任务,落实家国情怀培养”这一路径展开,让学生在完成育人目标统领下的多个具有一定内在关联的项目集合中,实现核心素养的增值发展、家国情怀的培养。

关 键 词：家国情怀 项目集群 初中英语 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]