以校训为载体构建英语语言学课程思政路径的实践研究  

作　　者：刘丽媛 

机构地区：[1]武汉学院外国语学院

出　　处：《英语广场（学术研究）》2024年第22期80-84,共5页English Square

基　　金：武汉学院校级科研重点项目:以校训为载体构建《英语语言学》课程思政路径研究(XJ2022000303)的阶段性成果。

摘　　要：英语语言学是英语专业的新课程,本文结合英语语言学课程的特点,探索了以校训为核心,通过课程设计、教学内容、教学方法和评估体系等方面的改革,将思政教育有机融入英语语言学课程中的具体路径,旨在为英语语言学课程思政建设提供新的思路和方法。

关 键 词：校训 英语语言学课程 思政路径 实践研究 课程改革 

分 类 号：H319[语言文字—英语]