高中思想政治教学创新与教师转型  

作　　者：李子煜 

机构地区：[1]浙江省桐乡第二中学

出　　处：《浙江考试》2024年第8期19-22,共4页Zhejiang Examination

摘　　要：“新选考”的考查内容走向必备知识、关键能力、核心素养三位一体,考查视角走向微观视角、中观视角、宏观视角协同并存,考查结构走向评价情境、学科任务、学科内容有机融合。启发“新教学”应开展单元教学,注重学科知识建构整合;实施深度教学,促进学生理论结合实际;践行“一核四驱”教学模式,贯彻教学评一致性理念。要求“新教师”做学生发展的引领者、高考研究的先行者、教育教学的调控者,引导学生的学习从“高分”到“高能”,从“刷题”到“研题”,从“获得”到“迁移”。

关 键 词：新选考 新教学 新教师 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]