浅谈当前小学文学阅读教学中存在的问题与对策  

作　　者：盛韵雯 

机构地区：[1]上海市青浦区徐泾第一小学

出　　处：《读友》2024年第2期20-22,49,共4页

摘　　要：文学阅读教学一直以来都在小学教育中扮演着关键角色。通过文学阅读,学生能够提升文学素养。然而,文学阅读教学也面临着一系列挑战,如教学材料的选择、文学鉴赏能力的培养、多学科融合、新技术的应用等。文章分析了这些问题,并提出一些解决方案,以帮助小学教师提升文学阅读教学水平,更好地引导学生学习。

关 键 词：文学阅读教学 教材选择 文学鉴赏能力 多学科融合 新技术应用 

分 类 号：Z62[文化科学]