如果压力会说话——初中心理减压主题绘画团体辅导  

作　　者：王丽 

机构地区：[1]青岛市崂山区第八中学

出　　处：《中学生博览》2024年第27期38-40,共3页

摘　　要：【设计理念】初中生要正确认识和理解生活中的压力源,培养积极应对压力的能力。本课基于“每个人都是解决自身问题的专家”的叙事理念,以四宫格主题绘画的艺术表达方式,引导学生挖掘自身过往已有的成功经验,发现在应对压力中的积极变化,看到压力的积极意义。

关 键 词：心理减压 团体辅导 压力源 叙事理念 主题绘画 设计理念 认识和理解 初中生 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]