课本剧在小学英语课堂教学中的价值及应用  

作　　者：张生玲 

机构地区：[1]甘肃省兰州市永登县红城镇宁朔小学

出　　处：《中学生英语》2024年第32期145-146,共2页English Journal for Middle School Students

摘　　要：语言是人类文化发展和传播的重要载体,其重要程度也不言而喻。放眼当下,语言也是教师传道授业解惑最主要的方式方法,传统的教学模式都是教师进行主动教学,学生被动进行吸收与了解,这种教学模式效果不佳,往往会引起学生的厌学心理。新教育改革要求,教师要着重培养学生的自主学习意识,主动探索精神和实际解决问题的能力。拿小学英语学科来说,学生不仅要学会基础的知识和技能,还要多掌握学习经验和参加活动。课本剧可启迪小学生的智慧和提升发散思维的能力,促进小学英语阶段教学目标更好地实现。笔者认为这是一种很好的创新型教学模式,有助于激发学生的学习兴趣和探索欲望,继而大大提升教学质量。

关 键 词：创新型教学模式 课本剧 小学英语 传道授业解惑 探索欲望 阶段教学 传统的教学模式 人类文化发展 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]