谈立体几何客观题求解中的学科一般观念  

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作  者:杨经验 祝峰[2] 

机构地区:[1]安徽省濉溪县教育科学研究室,235100 [2]安徽省濉溪县第二中学,235100

出  处:《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》2024年第8期F0002-F0002,1-5,共6页

摘  要:学科一般观念是解决一类问题普适的策略性知识.文章结合具体实例,提出了概念观、构图观、模型观、联系观,它们契合立体几何客观试题特征,对立体几何客观试题的求解有着统摄性、持久性和有效性作用.

关 键 词:立体几何 客观试题 学科一般观念 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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