基于OBE理念的计算机网络技术课程混合式教学设计策略研究  

作　　者：杨则明 

机构地区：[1]福建工业学校,福建福州350002

出　　处：《教师》2024年第20期111-113,共3页Teacher

摘　　要：计算机网络技术课程具有知识面广、教学内容繁多复杂、知识点更新速度较快的特点。教师只有不断创新教学方法,持续提高教学质量,才能满足学生的学习、就业需要,为社会培养更多全面型的计算机网络技术人才。文章将分析OBE理念的内涵,探讨基于OBE理念的计算机网络技术课程混合式教学实施的必要性,结合现阶段计算机网络技术课程教学中存在的问题,提出基于OBE理念的计算机网络技术课程混合式教学设计要点和设计策略,以期提升计算机网络技术课程的教学质量。

关 键 词：OBE理念 计算机网络技术课程 混合式教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]