机械学科视角下的未来工程技术人才培养现状及发展趋势  

作　　者：钱晓明 彭艳[1] 孙建亮[1] 刘才溢 

机构地区：[1]燕山大学机械工程学院,河北秦皇岛066000

出　　处：《大学（研究与管理）》2024年第8期82-85,共4页University

基　　金：燕山大学教学研究与改革项目“科教协同拔尖人才培养模式改革与实践”(项目编号:2023XJJG073);2022年河北省教育科学研究“十四五”规划重点资助课题“面向未来工程技术的多学科交叉融合创新型人才培养模式探索与实践”(课题编号:2202051);燕山大学机械工程学院研究生教育教学改革项目“面向‘双碳’战略的多学科交叉融合创新型人才培养模式探索与实践”(项目编号:JXY-202202)研究成果之一。

摘　　要：随着人工智能、大数据、物联网等新技术的不断发展,工程技术正面临着巨大的变革,智能化成为未来工程技术领域发展的必然趋势。未来工程技术的智能化将极大地促进我国社会经济的快速发展,同时对领域内人才提出了更高的要求。文章从机械学科视角出发,分析了未来工程技术的内涵及时代背景,阐述了未来工程技术人才培养的现状,论述了未来工程技术人才培养的发展趋势,以期为高等院校机械学科人才培养模式改革提供理论实践参考。

关 键 词：未来工程技术 机械学科 人才培养 发展趋势 

分 类 号：G416[文化科学—教育学]