挖掘电子白板技术在复习课教学中的运用潜力  

作　　者：游向颖 

机构地区：[1]龙泉市城东小学,浙江

出　　处：《小学科学》2024年第21期142-144,共3页Science

摘　　要：本文结合案例分析了教学实际中小学英语复习课上存在的一些问题,并总结了电子白板技术融入小学英语复习课所要遵循的几个原则,探讨了电子白板技术在小学英语复习课教学中的运用优化策略。通过引入多媒体、创设真实情境、增加课堂互动等现代教学手段,构建高效、生动、有趣的复习课堂,帮助学生巩固所学知识,提高语言运用能力,培养其文化意识、逻辑思维和创新能力,为学生的全面发展奠定坚实基础。

关 键 词：电子白板技术 复习课教学 策略 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]