互联网技术融入中小学综合实践课程教学研究  

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作  者:李光 

机构地区:[1]青州市中小学综合实践活动

出  处:《中国新通信》2024年第12期206-208,共3页China New Telecommunications

摘  要:随着信息技术的快速发展,教育教学获得了全新的机遇和挑战。中小学综合实践课程作为培养学生综合素养和实践能力的重要载体,在融入“互联网+”后,迎来了更广阔的发展空间。因此,教师要特别注重在中小学综合实践课程中恰当运用信息技术,帮助学生得到更好的发展和进步。

关 键 词:互联网技术 融入 中小学 综合实践课程 实践 

分 类 号:G632.3[文化科学—教育学] G434

 

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