基于虚拟仿真技术的计算机智能应用技术专业群实训模式研究  

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作  者:毋建军[1] 

机构地区:[1]北京政法职业学院

出  处:《中国新通信》2024年第11期86-88,共3页China New Telecommunications

基  金:教育部项目《基于虚拟仿真技术的计算机智能应用技术专业群实训教学模式与效果评价研究》,项目编号:ZJXF2022219。

摘  要:近年来,随着计算机智能领域专业设备的快速更新与发展,专业实训教学正面临着信息技术设备更新发展速度快、产品成本高、实训教学环境难及企业技术的快速发展、师生技术能力无法及时更新等问题。如何有效解决计算机及人工智能类相关专业及专业群的实训设备及教学,是所有院校和专业都面临的问题。本文以计算机智能应用技术专业群为例,通过虚拟仿真与远程共享模式,将设备部署地点与使用地点分离,支持人人、处处、时时可学、可训,使得产教融合中企业设备资源得到充分利用和推广应用,也有效降低了实训教师的工作量,创新了专业群实训模式。

关 键 词:虚拟仿真 实训教学 应用技术专业群 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学] TP39-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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