农业资源与环境专业的实验课程教学质量提升建议  

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作  者:农梦玲[1] 梁琼月[1] 韦燕燕[1] 李桂芳 

机构地区:[1]广西大学农学院/植物科学国家级实验教学示范中心,南宁530005

出  处:《中南农业科技》2024年第8期212-214,221,共4页South-Central Agricultural Science and Technology

基  金:广西大学校级本科教学改革工程项目(JG2024YB053)。

摘  要:基于新时代高校实验技术人员职业化转型改革背景,以农业资源与环境专业为例,对农业资源类实验课程教学改革目标及其普遍问题进行分析,从教学内容整合、推广线上线下混合式教学方式、拓宽考核形式和增补开放大型仪器设备等方面提出了实验课程教学质量提升的建议。

关 键 词:农业资源与环境专业 实验课程 教学改革 质量提升 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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