数字化实验在高中化学教学中的应用  

作　　者：姚增凤 

机构地区：[1]四川省乐山第一中学校,614000

出　　处：《中国现代教育装备》2024年第16期36-37,共2页China Modern Educational Equipment

摘　　要：随着教育装备数字化程度的不断提升,数字化实验与常规实验相结合,可以将部分定性实验定量化,从微观角度揭示化学反应原理,对学生化学核心素养的培养具有良好的推动作用。以高中化学教材的两个教学案例为例,说明数字化实验在高中化学教学中的两种用法。正确使用数字化实验体现了高标准实验装备对教学的辅助作用,能提高课堂效率,对化学核心素养的培养具有推动作用。

关 键 词：高中化学教学 数字化实验 应用 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学] G434