基于乡村振兴背景下设施农业人才培养模式的实践教学创新——以湖南农业大学为例  

作　　者：曹嘉健 熊程 周龙[1] 黄科[1] 王军伟[1] 

机构地区：[1]湖南农业大学园艺学院,湖南长沙410128

出　　处：《农业工程技术》2024年第18期26-28,共3页Agricultural Engineering Technology

基　　金：湖南农业大学教学改革研究项目(XJJG-2023-005)。

摘　　要：在乡村振兴背景下,设施农业作为现代农业发展的重要方向,对复合型人才培养提出了更高要求。该文以湖南农业大学设施农业科学与工程专业人才培养模式为例,介绍了该校致力于培养高水平专业型复合人才,积极探索了设施农业科学与工程专业实践教学体系的创新工作。通过修订培养方案、优化教学内容、构建实践教学体系、开展校企联合指导等举措,提升了实践教学效果和学生能力,为培养契合乡村全面振兴所需的设施农业人才提供参考。

关 键 词：设施农业 乡村振兴 人才培养 实践教学 

分 类 号：F32[经济管理—产业经济]